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Place au Concepteur pĂ©dagogique âł . Cet acteur est indispensable pour un centre de formation. Bien souvent, ce sont les formateurs et intervenants đ§âđŒ qui sont amenĂ©s Ă exercer cette fonction. Analyse đ de la demande du client, Ă©laboration des supports pĂ©dagogiques đ et vĂ©rification â
de leur efficacitĂ©… La crĂ©ation de documents pour une formation est une tĂąche chronophage et mĂ©thodique mais trĂšs nĂ©cessaire. Ainsi, un concepteur est chargĂ© de superviser âš ces aspects-lĂ et les faire Ă©voluer đ si besoin.
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